[辖市区教育进行时]新北区全力推进艺术教育

   9月28日下午，奔牛高级中学演出厅，《共筑梦想，快乐成长》新北区中小学生艺术展演活动现场，随着最后一个饱满的音符结束，台下的掌声如雷响起。

   舞台上，舞蹈、合唱、器乐、朗诵、短剧……各类精彩纷呈的节目登台亮相，赢得了阵阵热烈的掌声；舞台下，师生绘画、书法等优秀作品的展示，令参观者啧啧称赞。   

    一台节目凝聚了很多人的汗水和心血

   舞台站着的表演者们，是新北区所有热爱文艺活动的师生的代表和缩影。

   奔牛实验小学春芽长笛乐团的鄂岩同学就是其中一份子。从去年参加乐团到学校艺术节脱颖而出，中间一次次的练习、一次次的超越，他和小伙伴们齐心协力，终于站在这个大舞台上，代表学校向全区师生做汇报演出。他说感觉像做梦一样，“感谢区教育文体局搭建的这个舞台，给了我们展示特长的机会，得到这么多人的肯定，我无比自豪。”

   新北区实验中学的束佳柯同学，原本是学校短剧节目《秘密武器》的表演者之一，遗憾的是，在展演活动当天早晨，他出了点意外，左腿膝盖处韧带撕裂，无奈之下临时退出表演。虽然脚很痛，但他仍执意要来现场看伙伴们表演。他说，最终没有上场，遗憾，但不后悔，“我就像节目里的那个秘密武器——可能永远上不了场的替补队员，哪怕不上场，我的心也永远在舞台上。让我痴迷的不是登台表演，而是对艺术的热爱。”。

      从方案策划到全区各校艺术节的开展、节目的选拔、反复的编排，直到最后精彩的呈现，新北区教育文体局的董小方全程参与了整场活动所有的工作。他说，呈现在观众面前的可能只是一台节目，但在幕后所有人付出了汗水和心血，泪水和感动，这才是最宝贵的财富。    

   以活动为载体，激发全区学生学艺术的热情

   为全面实施素质教育，提高学生审美情趣和人文素养，促进学生的全面发展，近年来，新北区大力开展学校艺术教育工作，培根沃基，提升教师的专业化素养；以评促建，把艺术教育工作纳入学校考核评价体系；打造品牌，把学校艺术特色项目建设作为培育品牌学校的重要抓手。通过这些有力措施，全区艺术教育得到了显著提升。本次展演正是全区艺术教育成果的生动实践和集中展示。

   新北区社会事业局副局长、教育文体局局长杨杰表示，该区会继续深入开展艺术教育工作，实施素质教育，推进美育教育，以丰富多彩的活动为载体，激发全区学生对学习艺术的兴趣和热情，进一步拓展和提高学生的艺术想象力、表现力、创造力，提升学生审美情趣和人文素养。把艺术教育作为弘扬社会主义核心价值观、歌颂时代崇高之美、体现中华文化精神的重要阵地和抓手，促进学生的全面发展和学校的高位提升。   严怀虎供稿