四载偕行，武进区遥观中心小学教育集团驶入发

和而不同，雅而有致。2017年，武进区遥观中心小学教育集团（以下简称“集团”）成立，本部即遥观中心小学（以下简称“本部”），分校为南塘桥小学（以下简称“分校”），联盟校宋剑湖小学、剑湖实验学校。四年来，集团在“纵向到底、横向到边、深度融合、良性竞争”机制的引领下，教育教学质量逐年跨越提升。

遥观中心小学教育集团总校长吴亚娟表示，集团将打造适合每一位学生全面发展的教育，把学校办成少年儿童健康成长的乐园，培育“守正、敏学、体健、雅趣、勇创”的和雅少年。

“和雅”课程：资源整合，打破界限 

每周三、周五下午，学生社团时间，遥观中心小学副校长徐春柳都会奔波于两校间，为学生带去一堂堂书法课。

徐春柳是中国书协会员、常州市教育书协副会长，而遥小和塘小又是常州市书法特色学校。如何让优秀师资的效用最大化？集团给出了答案。副校长许玉华介绍，集团通过走教、点教、送教等方式，实现优势资源整合，师资共融。于是，两校的青年教师会定期得到徐春柳的三笔字培训指导，同时，通过共同开展优秀书法作品展示、送春联进社区等特色活动，激发师生学习书法的热情，促使他们的书法水平不断提升，传统文化焕发出新生机。

2019年，集团开展了学科顶层设计的深耕细推，依据“和雅”少年的学习力构建模型，立足校际差异，寻求新的思路和举措。偕行学科建设中，集团注重开发差异资源，既有艺术学科的强强联手，也有特色项目的优势互补。结合本校和地方特色，两校打造非遗校本课程，颇受学生欢迎。本部的剪纸课、分校的风筝工作坊……无不传承着江南文脉，呈现出百花齐放的新景象。

“和雅”少年：和而不同，各雅其雅 

唐宁是本部六年级学生，多才多艺的她即将代表集团参加常州市十佳少先队员候选人展示。唐宁说，自己参加了课本剧、鼓号队、合唱、朗诵社团，在不同的角色中体验成长的乐趣。

在遥小教育集团，课本剧社团是明星社团。社团内既有集团资深的音乐老师，又聘请专业人士来校指导。在上半年经开区课本剧比赛中，两校节目双双获一等奖，并代表经开区参加市级比赛，集团优势为学生艺能发展添砖加瓦。

副校长巢春林介绍，学校通过构筑“五雅”体系，让每一位学生都成为课程的受益者、成长者。在分校，“和雅·朴真”课程在集团的统一引领下，平台越来越高，排球、小主持人、舞蹈、合唱社团已逐步成为分校的优势项目。

“和雅”园丁：互相开放，优势共享

朱艳是分校一名资深语文老师，同时，她也是常州市优秀班主任。本学期，她来到本部交流，把自己对班级管理以及语文教学的经验传递给青年教师，同时把本部经验带回分校。朱艳说：“在遥小，每一位老师的精业和敬业，以及对专业品质的追求深深地感染了我，我的视野更开阔了，格局更大了。”

分校执行校长陆静介绍，在教师专业成长方面，集团倡导资源互补，优势共享，携手集团成员校和联盟校，以“引价值追求、引专家智慧、引核心驱动”的“三引”节律塑形教师成长，差异发展、融通共进，全面推动教师专业发展从浅层走向纵深。

近两年来，集团共有26位老师进入市、区五级梯队，各学科基本功和评优课比赛中有60多位老师获得一、二等奖。