昨天，中小学正式开启新学年第一课。暑假里长高了、长胖了一些的你，对于开学，可能还需要时间来调整和适应。2个月的时间里，不仅你发生了一些变化，曾经的校园经过精心布置后，也有了些许不同。
这些校园新气象，或许给正在为开学而焦虑的你，带去一些新鲜感和正能量。
市五中：“心灵港湾”全新升级
常州市第五中学校园多了一处“梦幻天堂”——心理健康咨询中心。“开展心理健康教育，是未成年人健康成长的迫切需要，学校暑期重新打造了一方空间，为孩子们的健康保驾护航。”副校长沈默然说。
这方“心灵港湾”位于汇秀楼7楼，分为办公室、接待室、个体咨询室、宣泄室、团辅室等板块，配备了心理沙盘、人形沙袋等专业心理设备，以清新的淡黄色和浅水蓝色为主色调，温馨又优雅，步入其中，便有一种平和宁静的氛围。
在这里，学生可倾诉烦恼、释放坏情绪，也可唤醒内心最真实的自己。今年，市五中还引进了一名专职心理老师。
据介绍，本着“绿色、节能、环保”原则，市五中校园今夏进行了局部“微改造”。利用闲置空间打造了教师休闲室，老师们在此品咖啡、开沙龙、接待家长；全新省级课程基地——“融创臻数学”课程基地也将投用，通过数字化学习有效促进学生养成数学核心素养；图书馆西门处新增一处微景墙，白墙黛瓦，曲径通幽，为古色古香的校园更添一份韵味。
局前街小学：老铜钟再现校园
“当，当，当……”清脆的钟声又在常州市局前街小学响起。
这口老铜钟，不少局小老校友对它都有记忆。历代学子的入学、升学，这口老钟都默默地凝视，无声地关注。
虽说不上启用这口钟的准确时间，但曾经的它，安排着师生一日的校园生活。钟声一响，学生下课；两响，学生上课；三响，老师开会；四响，放学降旗。
起初，这口老钟挂在学校阁楼的钟亭里，而后又被挂在操场中的大树上，后来，局小建了校史馆，这口钟就被移到了校史馆保存。
局小即将迎来120岁生日。学校将古钟从校史馆搬出，挂在了校史长廊边醒目处。校方表示，校庆之际，古钟将给校友们忆起从前，也可让现在的学生了解校史。
校园里的老钟，注视着师生在校园内生命成长的每一刻。惟熟悉的，仍然是龙娃的嬉笑伴着朗朗书声的交响。
西新桥小学：“幸福开心乐园”亮相
绿油油的人工草坪铺起来，300只旧轮胎堆起来，荡桥架起来……作为钟楼区幼小衔接环创试点校，今年暑期，常州市西新桥小学为一年级学生打造了一方灵动的“幸福开心乐园”。
校长汤琰介绍，学校秉承“幼小衔接，环境先行。为儿童，向未来”的理念，通过放置组合器械，设计轮胎游戏、地面平衡游戏等，将一年级教室前面近800平方米的空地改造成户外运动场所。既为一年级孩子们点亮幸福之灯，也让其享受童趣之余锻炼攀爬、平衡、协调等多项运动能力。值得一提的是，校方还设计了一个主题式活动场域，孩子们“爬雪山”“过草地”“飞夺荡桥”，在运动中接受红色爱国主义教育。
校园幸福共享大厅西侧，可触摸式电子交互设备已到位，一台100寸、4台43寸的显示屏，为师生打造沉浸式电子阅读共享空间。作为江苏省指向优秀传统文化传承的语文课程基地，西小的共享大厅已逐渐打造为开放式图书馆，学生课间在此学传统，共阅读，话心得。
博爱小学：多了一面攀岩墙
步入博爱小学，校门西侧连廊上新，米黄色墙体上，“博爱”的文化理念赫然在眼前，墙边，绿植、盆栽、竹林、百年梧桐点缀其间，韵味十足。全新文化墙的打造，是为了营造学习的人文环境和文化氛围，激发孩子们的学习激情。
来到操场北侧，看到一面色彩明丽的攀岩墙，孩子们要开心到飞起吧！囿于校内运动场地有限，校方利用暑期打造了这处攀岩健身区，今后，学生可在此游乐，进行体能拓展，也可上社团课。对了，攀岩墙的背面是笑脸墙，定格在镜头里的，是一张张纯真的面庞，形成一道靓丽的风景线。
常州市第二实验小学：建成校内少年科学院
新学年，常州市第二实验小学翰学校区“现代、智能、绿色”的校园文化实现了更多元的体现，科技长廊、新竹少年科学院、新竹智能温室闪亮登场。
走过学校中庭，科技长廊映入眼前。这是一方“多维体验、自由探索”的长廊，电磁学奥秘区、光学奇观区、力学世界区、声学探索区、地球宇宙区等丰富多彩的科技展陈设计，让每一个新竹娃在参与互动中感受科学的奇妙之处，点燃新竹娃科技创新的梦想。
新竹少年科学院以面向未来为设计理念，以“AI机器人”为主题，将“科学探索、智能运用、互动体验、成果展示”融为一体，聚合资源，释放潜能，为新竹娃搭建爱科学、学科学、讲科学、用科学的舞台成为学生成长的摇篮。
新竹智能感知温室建造于教学楼顶楼新竹农场内，引入现代农业云感知技术，结合校园物型文化建设，是集立体栽培、环境气象监测、智能设备控制、科普教育实训于一体的感知生长智能生态温室。为助力学校开展劳动教育，采取现代无土栽培、鱼菜共生小型生态环境构建，具备植物生理学研究、基于生物学案例的STEAM跨学科教育等多种功能，同时具有教学实验的养殖和育种、学生参观休闲功能。
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